Una mirada que observa cómo juega, aprende, participa y se relaciona con su entorno para entender qué necesita y cómo podemos ayudarle.
La terapia ocupacional busca comprender qué está haciendo que algunas actividades cotidianas sean más difíciles de lo que deberían. Observamos a la persona en su contexto y trabajamos sobre aquello que puede estar interfiriendo en su participación, aprendizaje, juego o autonomía. Porque no se trata solo de aprender una habilidad: se trata de que esa habilidad pueda tener sentido en su vida real.
Observamos qué necesita, qué le ayuda y qué le está suponiendo una dificultad en el día a día. A partir de ahí, construimos un acompañamiento ajustado a su momento y a su entorno.
Trabajamos de forma cercana, coordinada y respetuosa con su ritmo, buscando que lo que se trabaja en sesión también pueda trasladarse a la vida cotidiana.
Cada etapa trae necesidades diferentes. Por eso no miramos solo la edad, sino cómo está viviendo y participando el niño en su día a día.
-Retraso madurativo
-TEA, síndromes
-Niños sin diagnóstico
-Necesidades en control de esfínteres, alimentación.
-Integración sensorial
-TEA, TDAH, altas capacidades
-Intervención en escritura
-Habilidades sociales
-Integración sensorial
-Autonomía en la vida diaria (alimentación,vestido,aseo,etc)
Toc, toc. Sea cual sea tu necesidad, permitete contactar con nosotras para preguntar lo que necesites (dudas, preguntas, forma de trabajar) o para saber cómo y cuando empezar terapia.
Prepara tu agenda y en base a la disponibilidad tanto de la terapeuta como de la tuya planificar juntos una primera sesión, sin el peque.
En la primera sesión «La senda», la terapeuta recogerá toda la información necesaria de vuestro hijx, así como informes, para ver el motivo de consulta, problemática a tratar. Después, os indicará como continuar el camino.
Durante las primeras sesiones, se realizará una evaluación del peque para saber que mapa manejar durante la ruta terapéutica y que direcciones seguir para conseguir aquello que necesitáis.
Claro. No es necesario tener un diagnóstico, tu hijo/a puede tener desafíos en su autonomía, participación social y debemos evaluar que está ocurriendo
La primera sesión «la senda», servirá para estimar si es necesaria una valoración exhaustiva o breve. Tendremos en cuenta vuestra situación de partida siempre.
Sí, nuestro enfoque siempre va desde la raíz, la familia. Creemos en un acompañamiento donde todo lo que aprendamos en terapia será extrapolado a casa y colegio.
La frecuencia que siempre recomendamos cuando empezamos un proceso de terapia es semanal. Pero esto se va a valorar y negociar siempre contigo.
Cuéntanos qué os preocupa y encontraremos juntos el mejor punto de partida para acompañar a vuestro hijo.
